Anglica Wratislaviensia XLIX

Anna Michońska-Stadnik (red.)
ISSN: 0301-7966
Liczba stron: 224
Format: B5, oprawa broszurowa
Rok wydania: 2011
Nakład wyczerpany

Czterdziesty dziewiąty tom serii „Anglica Wratislaviensia”, podobnie jak inne publikacje z tej serii, zawiera artykuły naukowe z zakresu literatury i kultury krajów anglojęzycznych (literature and culture), językoznawstwa angielskiego (linguistics) oraz glottodydaktyki (applied linguistics). Zawartość tomu podzielona została na trzy części, zgodnie z ogólną tematyką każdej z nich. Zdecydowana większość tekstów została napisana przez pracowników i doktorantów Instytutu Filologii Angielskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, ponieważ seria ta od bez mała czterdziestu lat stanowi forum wymiany doświadczeń naukowych dla anglistów. W tomie 49. znajdują się również dwa artykuły zaproszonych gości z Uniwersytetu w Belgradzie oraz z Uniwersytetu Masaryka w Brnie. Tematyka wszystkich artykułów jest bardzo różnorodna, ale dotyczy głównie zagadnień współczesnej literatury angielskiej, amerykańskiej, literatury porównawczej oraz współczesnego językoznawstwa angielskiego.

Literature and Culture

  • Teresa Bruś, When the Self Portrays the Self: Composite Portraiture
  • Anna Budziak, T.S. Eliot’s Debt to Oscar Wilde: The Paradox of (Im)Personality
  • Blanka Grzegorczyk, “To Be Made Perfect”: Transformed World Orders in Gloria Whelan’s Fruitlands and Lois Lowry’s Giver Trilogy
  • Tina Oziewicz, Farewell to the City, Farewell to Us: Essays by Milena Jesenská and Virginia Woolf
  • Milica Spremić, From Victory and Fame to Defeat and Salvation: Knightly Travel in Sir Thomas Malory’s Le Morte Darthur
  • Julia Szołtysek, Uncanny Doubles: Appropriating the Guru–Devotee Dyad
  • Marcin Tereszewski, The Ethics of Alterity in Samuel Beckett’s How It Is

Linguistics

  • Martin Adam, A Case Study on the Semantic Homogeneity of the English Verb in the Light of Functional Sentence Perspective
  • Marcin Orszulak, Focus and Wh-Movement in English and Polish: The Cartographic Approach
  • Katarzyna Lilia Smoła, Translator’s Freedom and the Most Suitable Method in Music-Linked Translation — On the Basis of A. Marianowicz’s Fiddler on the Roof Translation

Applied Linguistics

  • Małgorzata Baran-Łucarz, Analysing Results of the Practical Examination in English — A Voice on Modularity in FL Acquisition
  • Anna Czura, Encouraging the Culture of Evaluation among Professionals — A Middle-Term Project of the ECML
  • Katarzyna Garncarz, Heritage Language Maintenance and Its Influence on Second Language Vocabulary Acquisition — A Research among Polish Children Living inEngland
  • Małgorzata Jedynak, “Listen and Touch” Project — A Critical Look at Various Ways of L2 Vocabulary Teaching to the Students with Vision Deficit
  • Anna Klimas, Enhancing EFL Learners’ Motivation by a Goal-Setting Procedure
  • Joanna Ludziejewska, Developing the Use of Memory Strategies and Their Influence on Improving Listening Comprehension in EFL Students
  • Aleksandra Więckowska, Ego Boundaries as Determinants of Success in Foreign Language Learning — A State-of-the-Art Perspective
  • Lech Zabor, Approaches to the Study of the Second Language Acquisition of English Articles

Kontakt

Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego Sp. z o.o.
Pl. Uniwersytecki 15
50-137 Wrocław
tel./faks 71 375 28 85
biuro@wuwr.com.pl
marketing@wuwr.com.pl

Zapisz się na newsletter